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美國留學(xué)|大二下學(xué)期如何安排:暑研、套磁及英語學(xué)習(xí)!

日期:2024-11-26 09:35:59    閱讀量:0    作者:鵬老師



大二寒假要不要做實(shí)習(xí)或科研?

最近有小伙伴咨詢Ricca老師,寒假期間要不要做實(shí)習(xí)或科研來提升自己的背景,今天Ricca老師根據(jù)往期的真實(shí)案例來為各位小伙們?cè)敿?xì)的分析一下寒假實(shí)習(xí)的利與弊!


先說結(jié)論:個(gè)人認(rèn)為寒假不適合做實(shí)習(xí)或科研!


原因一:寒假時(shí)長僅一個(gè)月,且此期間恰逢春節(jié),多數(shù)公司會(huì)安排8至10天的春節(jié)假期


扣除這10天的節(jié)日時(shí)間后,寒假里實(shí)際可用于實(shí)習(xí)的天數(shù)僅剩20天左右,這樣的時(shí)間段內(nèi)難以深入學(xué)習(xí)并掌握實(shí)質(zhì)內(nèi)容,也難以構(gòu)成一段完整的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。



原因二:有同學(xué)或許會(huì)提議利用寒假去國外大學(xué)進(jìn)行科研活動(dòng),因?yàn)閲獠贿^春節(jié)。


但是!同學(xué)們要注意國內(nèi)外大學(xué)的暑假時(shí)間基本同步,但寒假情況則大不相同。國外的圣誕假期通常從12月中旬開始,一直延續(xù)至1月初,這與我國的寒假時(shí)間并不吻合。


一般情況下,我們的寒假是從1月15日之后才開始,這與國外大學(xué)的圣誕假期完全錯(cuò)開。



如果你計(jì)劃在此時(shí)前往美國大學(xué)進(jìn)行科研活動(dòng),可能會(huì)面臨困難,因?yàn)檫@段時(shí)間正值學(xué)期結(jié)束,教授們通常忙于處理課業(yè)相關(guān)事宜,難以抽身指導(dǎo)科研。


此外,從文化習(xí)俗的角度來看,春節(jié)對(duì)于中國人而言至關(guān)重要,期間我們需要走親訪友,享受家庭的溫馨與歡樂。在這樣的節(jié)日氛圍下,心態(tài)往往較為放松和浮躁,不太適合遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去外地實(shí)習(xí)或科研




寒假適合做哪些事情?

寒假期間適合系統(tǒng)系的學(xué)習(xí)英語!

在大一和大二上學(xué)期,建議大家充分利用零散時(shí)間來背誦英語單詞。而到了寒假,則可以專注于系統(tǒng)性地復(fù)習(xí)托福、雅思或GRE等考試的題目,甚至可以開始嘗試做一些模擬試題來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。


寒假復(fù)習(xí)期間,對(duì)于那些考試技巧或考試政策不太了解的同學(xué)來說,報(bào)名參加輔導(dǎo)班也不失為一個(gè)選擇。至少,輔導(dǎo)班能幫助你明確考試的重點(diǎn),傳授一些應(yīng)試技巧,這對(duì)備考是有一定幫助的。


所以,寒假是一個(gè)寶貴的成塊時(shí)間,用于系統(tǒng)復(fù)習(xí)英語,大家務(wù)必重視起來。

我注意到很多學(xué)生到了大三下學(xué)期,英語考試仍未通過,有的甚至還未開始備考。Ricca老師提醒大家要合理規(guī)劃時(shí)間,盡早開始英語的備考。



如果是初做出國決定準(zhǔn)備不足可以理解,但很多學(xué)生明明已下定決心出國,并且已歷經(jīng)兩年的籌備,然而直至大三下學(xué)期,他們的考試成績依然停滯不前


這反映出一種對(duì)英語學(xué)習(xí)的輕視態(tài)度,以為只需考前突擊便能輕松過關(guān),卻沒想到一拖再拖,始終未見起色。


這里引用一個(gè)廣為人知的公式來警醒大家:當(dāng)你覺得某項(xiàng)任務(wù)輕而易舉時(shí),你預(yù)估的完成時(shí)間往往需要乘以3.14(即π),那才更接近你實(shí)際能完成的時(shí)間。


因此,小伙伴們務(wù)必重新審視自己預(yù)留的備考時(shí)間是否充裕。留學(xué)!語言成績是不可或缺的硬通貨,必須確保自己的各項(xiàng)硬性條件都能達(dá)到申請(qǐng)門檻,方能穩(wěn)操勝券。



大二下學(xué)期要完成的三件事

對(duì)于計(jì)劃申請(qǐng)美國研究生的同學(xué)來說,如果你的目標(biāo)是TOP30院?;蛘呤窍霙_擊“藤校”那么大二下學(xué)期是一個(gè)非常重要的準(zhǔn)備階段,一定要完成以下三件事情!



1


暑研套磁

在寒假結(jié)束至開學(xué)初期,1月底至2月這段時(shí)間里,美國大學(xué)的教授們通常都已返回工作崗位,全面進(jìn)入工作狀態(tài)。

為確保暑研套磁的順利進(jìn)行,最遲應(yīng)在3月初之前進(jìn)行。


套磁的黃金時(shí)期通常集中在12月至1月,但2月份進(jìn)行也依然可行。但是小伙們注意!切勿拖延至3月份才開始與你心儀的教授進(jìn)行套磁,以免錯(cuò)過最佳時(shí)機(jī)。


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2


申請(qǐng)實(shí)習(xí)

申請(qǐng)寒暑假頂級(jí)公司的實(shí)習(xí)崗位,此刻就應(yīng)著手準(zhǔn)備,不要拖延至三四月份,需確保為公司留出充裕的招聘時(shí)間,以提高你的申請(qǐng)成功率


當(dāng)前實(shí)習(xí)競爭激烈異常,所有計(jì)劃留學(xué)的同學(xué)們,都渴望獲得頂級(jí)公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。眾多高校的學(xué)生,無不瞄準(zhǔn)這些頂尖企業(yè)投遞簡歷。面對(duì)如此龐大的簡歷審核任務(wù),HR的工作負(fù)擔(dān)已然沉重。因此!提早行動(dòng),方能脫穎而出。


所以我們本著先到先得的原則,一定要盡早準(zhǔn)備!


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3


校內(nèi)科研+復(fù)習(xí)英語


大二下學(xué)期開學(xué)后同學(xué)們重點(diǎn)要做兩件事:

首先:要繼續(xù)執(zhí)行大二上學(xué)期的策略,積極尋求實(shí)驗(yàn)室機(jī)會(huì),與導(dǎo)師合作開展科研工作。


此外,我們還需準(zhǔn)備一個(gè)備選方案!萬一未能獲得頂級(jí)大學(xué)的科研機(jī)會(huì)或頂級(jí)公司的實(shí)習(xí)崗位,至少應(yīng)確保參與校內(nèi)的內(nèi)部研究項(xiàng)目。



第二,持續(xù)英語復(fù)習(xí)!并從大二下學(xué)期起,應(yīng)正式進(jìn)入所有英語考試的備考及應(yīng)考階段。


對(duì)于GRE或托福等考試,需根據(jù)各自需求進(jìn)行報(bào)考。有些同學(xué)可能在大一就已考取托福成績,這是個(gè)好的開始,優(yōu)異的英語成績能為實(shí)習(xí)或暑研申請(qǐng)?jiān)鎏聿簧俑偁幜?/strong>。


但是!同學(xué)們請(qǐng)注意,語言成績具有時(shí)效性,過期后將無法作為有效申請(qǐng)依據(jù)。因此,無論你之前是否已取得成績,都需再次投入到正式的考試準(zhǔn)備中,以確保在申請(qǐng)時(shí)擁有有效的語言成績。




規(guī)劃需要根據(jù)目前形勢隨時(shí)調(diào)整

其實(shí),大二下學(xué)期要做的事情相對(duì)大二上學(xué)期及寒假會(huì)少一些,原因在于:


大二升大三的那個(gè)暑研至關(guān)重要,應(yīng)提前籌備。到了大二下學(xué)期,不應(yīng)再忙于暑研的準(zhǔn)備工作,而應(yīng)是根據(jù)學(xué)校的時(shí)間安排,可能在三月底或四月初就飛往目標(biāo)地點(diǎn)參加面試,或是進(jìn)行遠(yuǎn)程視頻面試。


因此,大家需合理規(guī)劃自己的時(shí)間。例如:大二升大三時(shí)計(jì)劃參與暑研,那么大三升大四時(shí)則應(yīng)著眼于頂級(jí)公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。將每個(gè)階段的目標(biāo)明確規(guī)劃,并逐一實(shí)現(xiàn),這就是整個(gè)大二階段的整體安排。



Ricca老師根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)和真實(shí)事例給各位計(jì)劃申請(qǐng)美國研究生留學(xué)的小伙伴一個(gè)建議:

一個(gè)公式概況不了全部,規(guī)劃也不是一成不變的!

當(dāng)你遇到一個(gè)非常好的實(shí)習(xí)或科研機(jī)會(huì),但是要打破原本是規(guī)劃時(shí)間軸,Ricca老師建議,該爭取就一定要爭取,規(guī)劃可以調(diào)整,但錯(cuò)過的機(jī)會(huì)就無法彌補(bǔ)了!




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公司20年一直專注美國top30的申請(qǐng),top30的申請(qǐng)對(duì)于我們老師的經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)度等都是會(huì)有更高的要求,所以我們的服務(wù)老師至少都是行業(yè)6年以上的的老師來給學(xué)生進(jìn)行規(guī)劃、定位以及后面的文書服務(wù)。


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前任招生官:以招生官的角度從申請(qǐng)規(guī)劃、面試模擬、申請(qǐng)文書等服務(wù)內(nèi)容上做輔導(dǎo)和把控,幫助學(xué)生提升競爭力。


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